Педагоги петербургских школ сомневаются, что большая часть учеников читает произведение Александра Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ», которое депутат Госдумы предложил исключить из школьной программы. Это может коснуться и других произведений, которые, как уверены инициаторы, потеряли свою актуальность в рамках нынешнего времени.
Фото: Baltphоto / Дарья Иванова
По мнению первого заместителя руководителя фракции «Единой России» в Госдуме Дмитрия Вяткина, предстоящие изменения в школьной программе по литературе необходимо разумно скорректировать. Инициаторы внесенного в Госдуму законопроекта уверены, что многие произведения не смогли выдержать проверку временем. В том числе, депутат заявил, что необходимо убрать из нее роман Александра Солженицына «Архипелаг ГУЛАГ».
Согласно поурочному тематическому планированию литературы по программе для 10-11 классов, на прохождение творчества Александра Солженицына в рамках изучения литературы 50-90-х годов выделяется три часа. За это время школьники на уроках должны ознакомиться со значением фигуры писателя в литературе и в развитии общественной мысли страны. Также старшеклассники под руководством педагога кратко обозревают не только «Архипелаг ГУЛАГ», но и «В круге первом», «Раковый корпус», «Август 14-го», а также «Один день Ивана Денисовича».
Как рассказала в беседе с Neva.Today учительница по литературе одной из петербургских гимназий, школьная программа представляет собой обзорное, ознакомительное изучение творчества Солженицына в виде лекции, семинара и анализа фрагментов его произведений.
«Если честно, я не уверена, что хотя бы один ученик в классе прочтет это произведение от корки до корки и сможет всерьез осмыслить его. В итоге — «для галочки» запишем в журнал. Сами знаете: если произведение не прочитано самостоятельно, то от него в памяти остается в лучшем случае название и автор», — отметила собеседница издания.
Ранее Neva.Today сообщала, что власти Петербурга собирают очереди в электронных библиотеках.
