Программа реализуется в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» и национальной цели «Технологическое лидерство». Новый сезон содержит два обучающих сюжета. В первом ролике героини разбираются, по каким признакам можно отличить надежные благотворительные фонды и какие способы помощи существуют помимо денежных переводов. Во втором эпизоде персонажи учатся безопасно выбирать и бронировать жилье для поездок.

Директор департамента доверия и безопасности Авито Наталья Юматова отметила, что за предыдущие сезоны «Цифрового ликбеза» к проекту уже присоединилось множество школьников, а новые уроки призваны дополнить их базовые знания по онлайн-безопасности практическими навыками, востребованными в повседневной жизни.

Первые сезоны проекта вышли в 2024 году и были посвящены онлайн-покупкам, размещению объявлений, защите персональных данных и поиску подработки. Организаторы также заявили, что обучающие ролики верифицированы «Институтом изучения детства, семьи и воспитания» и сопровождаются методическими материалами для педагогов и родителей.

Всего в рамках инициативы обучение прошли 94 ребенка, из них 82 — в Санкт-Петербурге. В программу входило освоение основ программирования и промптинга, работа над игровыми проектами и использование генеративных ИИ-инструментов. Обучение было рассчитано на 20 академических часов и проходило в очном формате.

По словам организаторов, проект учитывал участие разных возрастных групп. Так, для детей 9–11 лет была разработана программа «Нейросмена. Мои первые проекты с ИИ», для подростков 12–18 лет — курс «Нейросмена 2.1». Участники самостоятельно выбирали формат итогового проекта — от комиксов и мультфильмов до компьютерных игр.

Управляющий головным отделением Сбербанка по Ленинградской области Александр Закурдаев отметил, что цифровые технологии уже стали частью повседневной жизни, и задача подобных программ — дать детям практические инструменты для самореализации и уверенность в собственных возможностях. По его словам, участие в проекте позволяет ребятам, оказавшимся в сложной жизненной ситуации, раскрыть свои способности и получить базу для дальнейшего развития в цифровой среде.

Три совместных урока английского познакомят учеников с  проблемам экологического равновесия, помощи в работе поисковых отрядов, спасению бездомных животных и волонтерской деятельности, рассказала пресс-служба Авито.

Образовательная программа рассчитана на разные уровни языка. Уроки включают в себя работу над словарным запасом, чтение с вопросами, практические занятия. Пользователи смогут не только работать со словарями, но смотреть интервью со специалистами и участвовать в дискуссиях.

Программа посвящена также помощи бездомным животным и приютам, также ученики смогут узнать о волонтерстве и экологичном использовании вещей.

Министерство науки и высшего образования РФ открыло регистрацию на Всероссийскую олимпиаду школьников по предпринимательству, организованную совместно со банком. Главная цель проекта — выявить и поддержать учеников 9–11-х классов, проявляющих предпринимательские способности и готовых разрабатывать собственные стартапы. Олимпиада сочетает профориентацию, обучение и практику по созданию бизнес-проектов, уделяя особое внимание региональному развитию.

Участники выполнят индивидуальные задания, объединятся в команды, а затем доработают идеи при поддержке предпринимателей-наставников. Финальные этапы пройдут во всех федеральных округах. По итогам очных защит лучшие команды представят свои проекты потенциальным инвесторам, индустриальным партнерам и региональным представителям. Победители получат гранты на развитие инициатив, дополнительные баллы к ЕГЭ и льготные условия поступления в вузы-партнеры.

Первый заместитель Председателя Правления Сбера Александр Ведяхин отметил, что интерес к предпринимательству среди молодежи наблюдается по всей России — в первом сезоне Олимпиады заявки поступили от школьников из 80 регионов. Поэтому поддержка предпринимательского мышления у ребят является важной частью развития человеческого капитала страны, заключил он.

Санкт-Петербургский государственный университет, ректором которого является Николай Кропачев, разместил на сайте ЕИС Закупки конкурс на оказание услуг по обеспечению комплекса мер по круглосуточной физической охране объектов и территорий СПбГУ. Работа охранников подразумевает защиту граждан, материальных ценностей, обеспечение контрольно-пропускного и внутриобъектового режимов, поддержание общественного порядка и безопасности на объектах вуза. Начальная цена контракта — 273,3 млн рублей, итоги конкурса подведут 5 ноября.

Согласно техзаданию, охранники будут работать круглосуточно на 21 объекте СПбГУ. Например, на территории вуза, ограниченной Менделеевской линией, Университетской набережной, Кадетской линией, внутридворовой территорией между Кадетской линией и Биржевой линией, Биржевой линией, площадью Академика Сахарова. А также на территории кампуса в Петергофе, КПП будет размещено на Васильевском острове (21-я линия, дом №8а, литер А, с прилегающей территорией), у дома №154 литера А, Б, Г, К, на набережной реки Фонтанки, и в других местах.

Суточные посты должны работать постоянно, включая выходные и праздничные дни. Каждые два часа охранники должны обходить территории, проверять окна и двери, реагировать на ЧП. Сотрудники должны иметь при себе средства связи, быть вежливыми, культурными, пунктуальными, способными выдать общую справочную информацию о порядке работы вуза. Для обнаружения запрещенных предметов, скрываемых под одеждой или в ручной клади, в автотранспорте, охранники должны производить внешний осмотр лиц, проходящих или проезжающих через КПП, осматривать автотранспорт с помощью ручного металлодетектора.

Срок оказания услуг — с 1 декабря 2025 года по 30 ноября 2026 года. Контракт действует до 29 января 2027 года. За охрану университет заплатит из собственных.

Ранее Neva.Today сообщала, что за уборку в Петергофе СПбГУ заплатит 72 млн рублей.

К проекту «Лига школ» присоединилась школа №617 Приморского района с естественнонаучным уклоном: там дети углубленно изучают физику, математику, химию, биологию и информатику, на ее базе действует центр цифрового образования «IT-куб».

В рамках проекта ребят уже в ближайшее время ждут экскурсии и профориентационные встречи со специалистами «Газпромнефть-Развития». Партнерство с образовательными учреждениями помогает привлечь внимание школьников к нефтегазовой сфере, отметил генеральный директор предприятия Максим Овсянников. 

«Развивая такие проекты, как «Лига школ», мы решаем сразу несколько важных задач: пробуждаем у детей интерес к науке и производству, модернизируем образовательную среду, рассказываем о многообразии профессий и карьерных треков в компании», – подчеркнул он.

«Лига школ» дает школьникам доступ к передовым образовательным технологиям, (помогает в оснащении классов и лабораторий). Для учителей проходят семинары и курсы.

«Уверена, что наше сотрудничество с «Газпром нефтью» поможет вырастить немало грамотных инженеров, рабочих, управленцев, которые со временем станут лучшими в своем деле и которыми мы вместе будем гордиться», – отметила директор школы № 617 Ольга Смирнова.