В музее истории ГБОУ школы-лицея № 425 имени академика П. Л. Капицы в Кронштадте появился новый экспонат — детализированный макет здания учебного заведения. Ранее он демонстрировался на стенде Петербурга на ПМЭФ-2024 и теперь передан образовательному учреждению.
Фото: предоставлено пресс-службой «ГК Алькор»
Как сообщили в пресс-службе «ГК Алькор» (входит в группу компаний «Главстрой Санкт-Петербург»), макет воспроизводит архитектуру и планировочные решения лицея: в нем отражены этажность, пластика фасадов, оконные группы, террасы и элементы прилегающей территории — спортивное ядро и благоустройство. При его создании использовались технологии лазерной и фрезерной резки, а также фотополимерная 3D-печать.
Сам лицей на Цитадельской дороге построен девелопером в рамках проекта «Кронфорт» и передан городу в сентябре 2025 года. При этом его ввели в эксплуатацию раньше, чем жилую застройку, соответствуя практике опережающего развития социальной инфраструктуры в новых микрорайонах.
Ввод нового лицея стал заметным событием не только для Кронштадта, где за последние десятилетия не строились образовательные учреждения, но и для Петербурга, так как проект реализован с учетом современных требований к школьной инфраструктуре и предполагает расширенный функционал для учебного и внеучебного процесса.
В частности, в нем предусмотрены актовый зал-атриум со стеклянным потолком, трансформируемые аудитории, библиотека, террасы, два бассейна и два спортивных зала, а также мастерские и лаборатории, что придает учреждению черты вуза.

По словам коммерческого директора компании Алексея Бушуева, лицей изначально создавался по индивидуальному проекту: несмотря на более сложную реализацию таких решений, приоритетом являлось создание уникального пространства для обучения.
Как отметила руководитель школьного музея истории школы-лицея № 425 имени академика П. Л. Капицы Ольга Стрельцова, макет позволит учащимся наглядно изучать архитектурные решения и сравнивать проект с реализованным зданием. По ее оценке, экспонат станет не только частью музея, но и инструментом для понимания принципов организации современной образовательной среды.
«Возможно, исследование макета вдохновит ребят на новые идеи по развитию школьного пространства», — подчеркнула Стрельцова.
Музей школы, в который передан макет, ранее уже получил признание на федеральном уровне, заняв призовое место в профильном конкурсе «Знать, чтобы помнить».
